毕 业 实 习 报 告

 

 

 

 

 

姓    名：                        

专业班级：                     [a1]   

实习内容：                       

起止时间：2016年11月至2017年4月

指导教师：                        

评定成绩：                        

 

 

 

 

2017年 4 月 15 日

 

工商管理学院毕业实习任务书

姓   名				专业班级		指导教师
实习单位
实习时间		自   2016 年 11 月  至  2017 年 4 月
实习目的	1、根据所学专业课程，进一步了解企业电子商务的发展与管理； 2、了解企业电子商务发展的现状； 3、掌握商务的基本业务流程； 4、了解企业电子商务存在的一些问题及发展障碍； 5、掌握企业电子商务发展的趋势。[a2]
实习要求	1、服从实习单位和学院指导老师的安排； 2、遵守实习单位的各项规章制度； 3、认真进行实习操练，确保安全； 4、认真按要求撰写实习报告。
实习报告	提交日期		2017年4月15日				字数	2500-3000字
	要   求		一、实习单位的自然情况 二、实习工作内容 三、实习中的体会、收获与提高
成绩考核依据	学生实习成绩的考核依据由两部分组成： 1、学生在毕业实习时的表现，其中包括考勤、遵纪守法、注意安全生产、服从领导、团结同事、工作认真负责等，占实习成绩的50%； 2、实习报告的完整、齐全，毕业实习报告的书写等，占实习成绩的50%。
成绩评定：                                   指导教师签字                  年     月    日
系部审核：                                   负责人签字                    年     月    日

实习单位鉴定

关于北京龙文环球教育科技有限公司的毕业实习报告

 

一、  实习单位的自然情况

（600字左右）

（样例）北京龙文环球教育集团于1999年创办，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“个性化教学”为特色，为幼儿、青少年、成人提供全方位的教育培训和全日制教育。涉及领域还涵盖出国留学、图书出版等多方面。发展至今，成为北京乃至全国首屈一指的个性化培训机构。截至2010年底，已在全国28个省级行政区46所城市设立500多所学校。

北京龙文学校是北京市个性化教育最专业的学校,是由海淀教委特批的私立个性化教育专业学校，由于教学效果异常显著,已成为京城个性化教育领域的航空母舰，已打造成为京城个性化教育的第一品牌。

龙文学校---以“龙舞九霄，文行天下”两句首字为来源。以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“个性化教学”为特色，龙文学校的前身是欲速达教育，自成立至今已走过了十个春秋。现已成为北京乃至全国首屈一指的个性化培训机构，在北京共有十八个分校，一百二十多个教学点。沈阳、成都、广州、天津、上海等省会直辖市均有龙文分校，规模空前。龙文每年都以几倍的速度在飞速发展，2005-2006龙文只有三个分校，流水不过1000万；2006-2007龙文已发展到九个分校流水达到了5000万；2007-2010龙文分校总数达到了35个城市，年营业额已上10亿，由建校至今通过龙文培训的学生逾百万，拥有特高级教师1000余名，优秀专兼职教师5000余名。2011年龙文教育强势入驻沈阳，现已有云峰、保工、热闹路、北陵、沈铁路、浑南六个校区。

二、  实习工作内容

（根据实际岗位情况如实报告。实习期内如有单位或岗位变动，需将岗位变动情况做出说明，并以本报告盖章的单位岗位工作内容为主进行报告。）

（800-1000字左右）

（样例）自实习开始，为期3个月的时间里，我的主要工作内容是协助教导主任做好签单、排课、续费、生源维护等工作，负责数据统计、学生档案建立和保管等工作，确保分校经营的良性运转。具体如下：

（一）协助排课和宣传

协助排课：根据教导主任的排课表，至少提前一天打电话通知学生和老师，确保按计划消耗课次；学生或者老师课次如有变动及时反馈给教导主任并做出相应调整；新学生上完第一次课后要及时回访，了解家长是否满意我们的服务和老师的讲课方式，将回访结果反馈给领导和相应责任人。

    协助宣传：根据本校区的市场宣传计划，协助教导主任开展宣传工作，收集更多的潜力客源信息。

    协助教导主任完成本校区的其他工作，确保校区经营的良性运作，完成业绩任务的各项管理指标。

（二）数据统计

每日核查：每天将学生的课时消耗情况、老师的上课情况、校区收入与支出等数据仔细核对，记录到相应的表格或系统中。

每周统计：将学生的课时消耗情况、老师的上课情况、校区收入与支出等数据每周统计出表，向教导主任反馈并上报给总部对应的责任人。

数据整理：从统计数据中计算出校区的营业额、成本、利润等情况为校区管理方向的调整提供依据；每周列出剩余课次低于10次的学生名单提交给教导主任，并协助主任准备学生的续费工作。

（三）教学质量监督

监督老师坐班和授课的考勤签到，对考勤记录进行整理，将整理的考勤信息汇报给教导主任作为计算工资的依据。

检查课堂纪律，看老师上课是否有抽烟、接打电话等，有违规情况及时制止。

检查老师上课前的备课教案，课后的学生成长记录册是否按操作规范完成，并做好相应的登记存档工作。

协助教导主任安排晚自习答疑和作业吧辅导工作的安排，并监督老师的辅导情况，跟踪学生的辅导效果。

（四）学生档案管理

学生档案的内容包括：学生协议、学生情况分析表、教案计划表、测评试卷、家长会记录、月考试卷等。

将学生的姓名年级等信息填写在档案盒的盒脊上；将学生的档案分年级整理好依照序号入柜保存。

及时做好学生档案信息的更新工作。

切勿将学生资料丢失、保证资料档案随时可查可用。

（五）退费登记

根据家长的退费申请填写退费清单，将退费清单在规定时间内交给相应责任人，待总部财务室完成退费操作后，电话告知家长来领取，家长取款时要求签字，保证财务账目的可追溯性。

（六）其他工作

协助教导主任做好老师和学生的管理、签单续费等工作；协助财务人员做好数据统计、账本登记等工作。完成领导布置的临时工作任务。遵守校区各项规章制度和作息时间。

三、毕业实习中的体会与收获

（1000-1500字）（围绕专业知识应用、专业能力应用、业务能力提高等方面进行总结，也可以围绕实习单位在业务流程、管理方式、管理制度等方面的问题提出改进建议）