——沈阳职业技术学院校园文化建设成果申报材料

一、总体思路

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神，切实把学习贯彻的胡锦涛总书记社会主义荣辱观，加强和改进未成年人思想道德建设，作为一项基础工程和长期任务抓紧抓好，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，沈阳职业技术学院在开展学院文化建设方面开展了一系列的卓有成效的工作，特别是针对当前大学生的实际情况和特点，学院将强化感恩教育系列活动作为学院校园文化建设的重要内容，以培养学生良好的道德品质，成为高素质的技能型人才。

二、感恩教育的目标

对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培养学院的“感恩文化”。以开展系列感恩主题活动为载体，精心培养学生健康的心态，塑造学生的健全人格，让学生懂得回报家长、回报老师、回报学校、回报社会，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动。感恩教育活动具体要达到的目标为：

1、通过感恩教育系列活动让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。

  2、通过感恩教育系列活动让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人，因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容；珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华，因为这些都是你未来成功的资本；感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的同学，因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。

  3、通过感恩教育系列活动让全体学生学会知恩图报。教育学生始终不忘国之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动付诸实践。

三、感恩教育的内容

学院的感恩教育系列活动主要从以下五个方面展开。

1、感恩父母，回报父母养育之恩。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在大学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象发生。活动期间，以班级为单位，组织各系学生给父母写一封家书，向父母汇报学习和生活近况，表达对父母及家人的感激之情，家书由辅导员统一寄发为家长。暑期完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母捶一捶背、打一盆水、洗一洗脚；每天写一篇感恩日记，记录自己明天为家里做家务事的情况（例如：打扫卫生、洗碗、洗衣物等）。认真倾听父母讲述的过去的事情，用心观察记录父母为自己所做的事情，体会和感激父母的艰辛和不易。

2、感恩社会，回报人民的关爱之恩。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过在校园文化节和科技社团节期间开展各类竞赛、演讲比赛、辩论赛等形式，让学生感悟到社会、学校对他们的培养。利用社会实践活动，如“学习雷锋活动”、“服务社区活动”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

 3、感激老师，回报的培养教诲之恩。见到老师，要使用尊敬老师的文明用语。举行“师恩难忘，师情永存”征文活动。开展向老师献真情活动，自选“四个一”（给老师写一封信、与老师谈一次心、向老师提一个建议、向老师表一个决心等）来表达对老师的感激之情。

 4、感恩他人，回报他人的相助之恩。通过让学生回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过书信、回忆录形式或电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

 5、感恩自然，回报自然的赐予之恩。 积极开展创建“绿色学校”的活动，爱护大自然，爱护环境。全校要开展树木、花草维护认领活动，各个团支部要专门负责一块绿地、一块卫生分担区，要求各班级有条件的同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和摄影比赛，使学生能够形成感激自然给予的情感，将“爱护自然、保护自然”作为一种自觉行为。

四、感恩教育的经验

开展感恩教育工作以来，学院在这方面积累了一定经验。

1、领导重视，精心策划，全员动员提高认识

学院党委高度民主重视学院文化建设，学院成立学院文化建设领导小组，负责学院文化建设的领导、规划和决策重大事项。学院党委书记、院长任组长，党委副书记、副院长，整合领导小组成员为副组长，成员由纪检、工会、团委、党委各部门、各处室、各系部负责人组成。在学院文化建设的总体布局下，将感恩教育作为一项重要工作来抓，做到了领导重视，有关部门精心策划了感恩活动的具体环节。

2、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识

 感恩并非生而知之、与生俱来的，需要教育的导引和环境的影响，使受教育者形成一种感恩的心态、品质和责任，进而外显为感恩的行为。确切的说，感恩教育就是教育者运用一定的教育手段和方法，对受教育者有目的、有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育。我院在实施感恩教育活动中，从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先通过主题班会，向班级学生做宣传和提出要求，要求各系把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我院还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。

3、认真组织，狠抓落实，通过具体的活动中强化感恩教育。

感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。近年来，我院按照感恩教育方案认真组织各种活动，把感恩教育推向深入。

（1）学院坚持在十月国庆节期间对学生进行感谢祖国的爱国主义、集体主义、社会主义教育。在重大纪念日我院组织学生进行纪念活动，比如清明节祭扫抗美援朝烈士陵园、五四青年节进行百佳团员青年评比、纪念“一二·九”长跑等，主题是“勿忘国耻，振兴中华”，全体学生每人写一份参观感受材料。通过活动，使学生了解中国历史，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。在庆祝国庆节活动中，我院组织演讲或征文比赛，让学生产生强烈的民族自豪感，同时也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。

（2）学院每年组织学生进行社会调查，每人每学期写一份社会调查报告，使学生在活动中了解社会，认识社会。学院定期组织学生参加社区劳动，为贫困家庭送米、送面，送去温暖，为五保户打扫卫生，为灾区捐款、捐物。每年3月组织学习雷锋系列活动，号召全院学生以实际行动向雷锋同志学习，召开“我身边的雷锋”“做一题永不生锈的镙丝钉”主题班会，进行雷锋寝室、学习雷锋先进个人和集体的评比。通过这些活动使学生到社会还有许多应该被帮助的人，也教育学生在困境中不要气馁，不要怨天尤人，增强了学生自立、自强的优秀品质。

（3）感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动。每年寒暑假我们都给学生留爱心家庭作业，号如学生记“感恩日记”记录帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，并要求家长写出劳动表现鉴定。以此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形式，与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与子女的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。活动开展以来，得到学生和家长的高度评价，许多家长在回信书中要求学校继续开展类似的活动。每年五、六月份，组织学生观看《感恩系列小品》，这些均是由在校大学生自编、自导、自演的感恩小品，情节感人，表演逼真，每一个到场观看的学生都深受感动，有的甚至随着剧中人物的情感而泪流满面。我院在德育课教学中，深入开展以“父母供我上大学，我上大学生做什么”为主题的社会调研活动，让同学们默默的支算一笔亲情帐，算一算自己父母一年要挣多少钱，自己一年要花父母多少钱，自己一天学习了多少分钟，浪费了多少分钟，学生将所了解的情况写成调查报告并制作成PPT，以演讲比赛的形式让学生理解父母为了孩子的成长所会出的艰辛，让同学们从努力学习开始，从为父母减轻生活负担开始，用感恩的心去回报父母。

（4）感     谢   老师，做勤奋学习、遵纪守法的好青年。近年来，我院狠抓师德建设，教师在社会上的声望越来越高，但是在学生中存在着不尊重老师、顶撞老师甚至视老师为敌人的情况，针对这种不良现象，我院开展了当一日辅导员的活动，要求学生做好一天的班级管理工作，让学生体会老师的辛苦。召开了“假如我是辅导员”为主题的班会，使学生在活动中懂得尊重老师。以每年的教师节为契机，举行文艺演出、征文比赛等纪念活动。教育学生，要感     谢   老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。

（5）感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步。我院实施成功教育策略，开展“比学赶帮”活动，学生在班级内部分成四个小组，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步。此在活动中，我们教育学生要感谢同学，感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓。

四、感恩教育的成果

学院开展的感恩教育系列活动中注重实效，得到学生、家长及社会的认可，通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽了师生关系，完善了人际关系，促进家了庭和睦，提高师生的文明素养，促进校园文化建设。通过开展“感恩教育”，培养学生成为道德高尚、忠于祖国、服务社会的有用之才。我们将继续加强感恩教育，推动素质教育的深入实施，开创我校德育教育工作的新局面。

附件：沈阳职业技术学院感恩教育系列活动实施计划

沈阳职业技术学院感恩教育系列活动实施计划

活动时间	活动内容	活动方式	阶段说明
8月底	活动宣传启动	1、利用广播站、网络、板报、宣传海报等宣传活动目的。	识恩、知恩阶段
		2、启动仪式、宣读“感恩”倡议书。
		3、新生入学教育
		4、召开“学会感恩”主题班会
9月	感恩老师	1、倡议学生使用文明用语	培养感恩意识阶段
		2、举行“师恩难忘，师情永存”征文活动
		3、开展向老师献真情活动，自选“四个一”（给老师写一封信、与老师谈一次心、向老师提一个建议、向老师表一个决心等）来表达对老师的感激之情。
10月	感恩祖国	1、以国庆节为契机，结合科技社团节活动的展开，以知识竞赛、演讲比赛等活动对学生进行爱国主义教育。	激发感恩情感阶段
11月	阶段小结	1、感恩节全面宣传感恩文化	​
		2、各系举行“感恩于心，回报于行”主题团日活动。
		3、学生思想状况抽样调查。
12月	感恩他人	1、回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过书信、回忆录形式或电话等通讯工具表达自己的感恩之情。	感恩的实践阶段
1月至2月	感恩父母	1、完成“父母供我上大学 我上大学做什么”调研报告。	感恩的实践阶段
		2、完成“感恩日记”
2月至3月	感恩社会	1、利用寒假社会实践进行社区服务或志愿者活动。	感恩的实践阶段
		2、结合       3月       5日       举行学雷锋活动月。
		3、结合校园文化艺术节举行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
		4、与德育教研室合作举行“父母供我上大学，我上大学做什么”演讲比赛。

4月	感恩自然	1、积极开展创建“绿色学校”的活动，爱护大自然，爱护环境。	​
		2、开展树木、花草维护认领活动，各个团支部要专门负责一块绿地、一块卫生分担区
		3、结合校园文化节术节开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和摄影比赛。
5月至6月	感恩父母	1、结合父亲节、母亲节开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动	识恩、知恩阶段
		2、组织学生给父母寄一封家书，表达对父母及家人的感激之情。
		3、观看感恩系列小品
7月	感恩父母、感恩社会	1、暑期完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母捶一捶背、打一盆水、洗一洗脚。	感恩的实践阶段
		2、每天写一篇感恩日记，记录自己明天为家里做家务事的情况（例如：打扫卫生、洗碗、洗衣物等）。
		3、认真倾听父母讲述的过去的事情，用心观察记录父母为自己所做的事情，体会和感激父母的艰辛和不易。
		4、组织学生进行暑期“三下乡”社会实践。
8月	活动总结	1、总结全学年感恩教育活动。	​
		2、“感恩之星”评选及表彰。
		3、各系召开主题班会。
		4、感恩教育结果抽样调查。